Evaluation
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Wie wir Studium und Lehre kontinuierlich verbessern
Wir holen regelmäßig Feedback von Studierenden, Absolvent*innen, Lehrenden und Praxispartner*innen ein. Die Ergebnisse nutzen wir gezielt, um unsere Studiengänge und Lehrangebote weiterzuentwickeln.
Unser Vorgehen
Wen wir befragen
Unsere Evaluation bezieht alle zentralen Perspektiven rund um Studium und Lehre ein.
- Studierende: Lehrveranstaltungsevaluationen und regelmäßige Befragungen zu Studium und Lehre
- Absolvent*innen: Zufriedenheit, Kompetenzen und Karriereverläufe nach dem Studium
- Lehrende: Lehrsituation sowie Rahmenbedingungen an der Hochschule
- Unternehmen & Praktikumsgeber*innen: Feedback zur Praxistauglichkeit und Kompetenzen der Studierenden
- Studieninteressierte & Bewerber*innen: Erwartungen und Entscheidungsfaktoren bei der Studienwahl
Wie funktioniert der Evaluationszyklus?
Unser Evaluationszyklus für Studium und Lehre folgt einem klaren Prinzip: Feedback sammeln, gemeinsam auswerten und gezielt verbessern.
Steps
- Feedback einholen: Wir befragen regelmäßig alle relevanten Zielgruppen.
- Ergebnisse analysieren: Die Daten werden ausgewertet und zusammengeführt.
- Austausch & Workshops: Ergebnisse werden mit Studiengängen, Hochschulleitung und Studierendenvertretung diskutiert.
- Maßnahmen umsetzen: Erkenntnisse fließen direkt in die Weiterentwicklung von Studium und Lehre ein.
Wie wir Ergebnisse nutzen
Evaluation ist für uns kein Selbstzweck. Die Ergebnisse werden aktiv genutzt, um Studium und Lehre weiterzuentwickeln.
Das setzen wir konkret um:
- Weiterentwicklung von Curricula und Studienangeboten
- Verbesserungen in Lehre, Organisation und Service
So verankern wir die Ergebnisse:
- regelmäßige Evaluationsworkshops
- Integration in die laufende Qualitätsentwicklung
Externe Perspektiven auf unsere Qualität
Neben internen Befragungen nutzen wir auch externe Datenquellen und Vergleiche:
- European Higher Education Sector Observatory (EHESO) (ehem. U-Multirank)
- Absolvent*innen-Tracking (ATRACK) zur Analyse von Karriereverläufen

Im Fokus der Evaluation: Die Zufriedenheit mit unseren Studienangeboten | Foto: Christoph Böhm
Marlene Cermak , BA MA
Evaluation und WissenstransferService- und Kompetenzzentrum für Hochschulentwicklung und Qualitätsmanagement